Kayan wasan yara na Montessori - menene?

Wasannin wasan kwaikwayo na Montessori sun shahara sosai a yau cewa shaguna galibi suna da ɗakunan ajiya daban-daban a gare su, kuma makarantun kindergarten suna lissafta su a kan fos ɗin su azaman ƙarin kari don ƙarfafa iyaye su zaɓi samfurin. Menene wasan wasan Montessori? Ta yaya suke da alaƙa da hanyar Montessori? Shin zai yiwu a maye gurbin su da kayan wasa na yau da kullun? Bari mu gano!

Don bayyana ƙayyadaddun kayan wasan wasan Montessori, muna buƙatar koyan aƙalla kaɗan na hanyar da Maria Montessori ta ƙirƙira. Shi ne magabatan koyarwa da aka mayar da hankali kan kowane taki na ci gaban yaro. Saboda haka, ta ƙirƙiri tsarin ilimi wanda har yanzu ana amfani da shi kuma yana haɓakawa a yau.

Maria Montessori da farko ta jawo hankali ga buƙatar kula da yaron da kuma bin ci gaban mutum, iyawa da abubuwan sha'awa. A lokaci guda kuma, ta keɓe tare da tsara matakai masu mahimmanci waɗanda ke ba da damar tsara daidaitaccen iyawa da batutuwan ilimi, la'akari da shekarun yaron.

Yadda za a zabi kayan wasan yara na Montessori?

Don zaɓar kayan wasan yara na ilimi da kyau don wannan hanyar, ya zama dole a san matakai masu mahimmanci aƙalla a cikin sharuddan gabaɗaya. Lokaci mai mahimmanci shine lokacin da yaron ya fi damuwa da batun da aka ba shi, yana sha'awar shi, yana neman hanyar shiga cikin wannan batu kuma ya san shi. Ya kamata iyaye su yi amfani da wannan sha'awar ta dabi'a ta hanyar samar da kayan aiki da kayan taimako, da kuma yin ayyukan da zasu gamsar da sha'awar yara.

Kuma haka ya fi guntu. Motsi yana da mahimmanci tun daga haihuwa zuwa shekara ta haihuwa. Tsakanin shekaru ɗaya zuwa shida, yaron ya fi dacewa da harshe (magana, karatu). Shekaru 6-2 - tsari, shekaru 4-3 - rubuce-rubuce, shekaru 6-2 - kiɗa, koyo ta hanyar hankali, lissafi, dangantakar sararin samaniya. Matsaloli masu ma'ana suna ɗauka a kan juna, suna haɗuwa, wani lokaci suna zuwa da wuri kaɗan ko kuma daga baya. Samun ilimi na asali game da su da kuma lura da yaron, yana da sauƙi a lura da wane yanki ya fi dacewa don tallafawa ci gaban jariri a wannan lokacin. To, kawai muna buƙatar zaɓar kayan taimako masu kyau, wato ... kayan wasan yara.

Montessori Aids - menene?

Ko da shekaru 10 da suka gabata, za mu iya saduwa da kalmar mataimakan Montessori, saboda galibi yara suna amfani da su a ofisoshin masu kwantar da hankali da masu sake koyarwa. Bugu da kari, ana sayo su a wasu shaguna ko kuma masu sana’a sun ba da odarsu, wanda hakan ya sa su tsada sosai. Abin farin ciki, tare da yaduwar hanyar Montessori, waɗannan kayan taimako sun zama mafi samuwa, sun bayyana a cikin sassa masu rahusa, kuma galibi ana kiran su da kayan wasan yara.

Kayan wasan kwaikwayo na Montessori, sama da duka, suna da sauƙi a siffar da launi don kada su fusata yaron. Mafi sau da yawa ana yin su daga kayan daraja. Haka nan kuma babu ɗimbin abubuwa da yawa ko ƙarin abubuwan jan hankali. Sauƙin su yana ƙarfafa yara su kasance masu kirkira tun farkon watanni na rayuwa. Sau da yawa, iyayen da suka ga abubuwan wasan kwaikwayo na Montessori a karon farko suna samun su "m". Babu wani abu da ya fi kuskure - ƙwarewar dubban malamai da iyaye sun tabbatar da cewa irin waɗannan nau'o'in ladabi ne waɗanda ke motsa sha'awar yara yadda ya kamata.

Wadanne kayan wasan yara ya kamata su kasance a cikin hanyar Montessori? An daidaita shi da shekaru da iyawar yaron (misali girman) da samun dama. Akwai, wato, a cikin isar jariri. Maria Montessori ta jaddada cewa yaro ya kamata ya iya zaɓar da kansa da kansa. Saboda haka, a cikin ɗakunan yara da aka haifa bisa ga tsarin ilmantarwa, ɗakunan ajiya suna da ƙananan kuma sun kai 100 - 140 cm tsayi.

Muna yin bitar kayan wasan wasan Montessori mafi ban sha'awa

Ana iya zaɓar kayan wasan wasan Montessori bisa ga shekarun yaron, lokaci mai mahimmanci, ko nau'in koyan da suke buƙatar tallafawa. Hanyoyi biyu na farko a bayyane suke, don haka bari mu mai da hankali kan na uku. Abu mafi mahimmanci shi ne a ba wa yaro kayan wasan yara masu tayar da hankali a wurare daban-daban. Me ake nufi? Kada ku sayi littafin jagorar yare na biyar idan har yanzu ba ku da lissafi, kimiyya, ko aikin wasan yara a kan rumbun littattafan yaranku.

Misali, idan muna so mu kula da koyo na hannu, za mu iya yin amfani da kayan taimako waɗanda ke sauƙaƙa sanin abubuwan yau da kullun kamar aikin kai ko tsara sarari. Waɗannan na iya zama kayan tsaftacewa ko goga na lambu don share fage ko gefen titi. Lura cewa waɗannan samfuran ne waɗanda a zahiri ke samun aikin. Ko, alal misali, kayan wasan yara waɗanda ke ba ku damar shiga ayyukan kai - ɗaure igiyoyin takalma ko ɗaure tufafi.

Don wasan waje, muna da watakila mafi kyawun zaɓi na kayan wasan yara na Montessori. Duk nau'ikan siffofi, suna nuna yanayin dabi'ar dabbobi da shuke-shuke, suna da kyau kuma suna ƙawata yara daga 3 zuwa shekaru goma. Fakitin jigogi na Safari sun cancanci shawarwari na musamman. Haka nan jikin dan Adam ya kamata ya zama muhimmin bangare na ilimin kimiyya tun daga farko.

A gefe guda, iyaye galibi suna amfani da kayan wasan yara (misali haruffan katako) da wasan wasan lissafi (misali ma'auni na geometric). Wataƙila saboda suna son ’ya’yansu su fara zuwa kindergarten da makaranta cikin sauƙi.

Akwai kayan wasan yara da yawa waɗanda ke tallafawa haɓakar yaro daidai da tunanin Montessori. Bugu da ƙari ga waɗanda muka yi bayani a cikin labarin, za ku kuma sami kayan kiɗa, zane-zane, abubuwan jin daɗi har ma da kayan aikin da aka yi, kamar duwatsun ƙirƙira ko kayan taimako na musamman. A gaskiya ma, ya isa ya san postulates na koyarwa na Maria Montsori kuma ku da kanku za ku iya zaɓar kayan wasan da ya dace da yaron zai yi amfani da shi tare da jin daɗi da fa'ida.

Kuna iya samun ƙarin labarai iri ɗaya akan AvtoTachki Pasje